Existem quatro tipos de avaliação que todo professor deve dominar como aplica-lo? A primeira é a Diagnostica Ela é utilizada no inicio do ano para saber qual o nível do aluno para que o professor faça seu planejamento. A segunda é a Formativa Ela é sempre aplicada ao fim de cada conteúdo. Terminou o assunto já aplica. A terceira seria a Acumulativa  Conteúdo em espiral é a metodologia mais adequado e utilizado pelas escolas. Ela identifica onde o aluno está falhando e mostra que dificuldade elepode está enfrentando. A quarta avaliação é a Autoavaliação  Ela conscientiza o aluno onde elep precisa melhorar e deve ser aplicada para que o aluno faça essas correções. 

  A ficha de matricula é um documento essencial para a composição do dossiê do aluno. Os sistemas de matricula mais modernos já produzem ela de imediato assim que o sistema é alimentado. Em escola de pequeno e médio porte a ficha de matricula ainda é um instrumento preenchido a mão e elaborado pelo secretário(a) escolar. Alguns itens são essenciais nessa ficha: Escola de origem. Para que se identifique possíveis problemas com o aluno na escola anterior. Dados completo do responsável financeiro- CPF, nome de pai e mãe , data de nascimento são informações que serão necessária caso aja uma negativação por inadimplência. Dados de remédio, alergia e contato emergencial- Isto é fundamental para que os primeiros socorros sejam ativados. Número de NIS e se recebe Auxilio Brasil (Antigo Bolsa Família)- Como o recebimento do beneficio está atrelado a frequência escolar é bom que aja essa identificação na ficha. Exemplo abaixo:

      Como colocar aquele filme dentro de uma aula de 50 minutos. Usar o cinema em sala de aula é uma ótima estratégia de ensino. Mas vejo que muitos professores ainda estão perdidos sem saber o correto manuseio ou cai no lugar comum de pedir um resumo sobre o filme que assistir. O uso do cinema na sala de aula foi o tema de  minha pesquisa na graduação além de ser uma paixão minha dentro da educação. Segue algumas dicas:    Opte por curtas metragens. Existem de diferentes tempos e formatos até de forma gratuita na internet. Tem muita coisa boa ou você pode até estimular os alunos a fazerem seus próprios curtas.     Assista o filme antes da exibição destaque os momentos de aplicação pedagógica, traga um estilo que a maioria poderá gostar.   Fuja do "faça um resumo do filme". Faça uma roda de debate, solicite que destaquem qual personagem mais se identificaram, explore uma redação sobre a temática do filme. Destaque cenas e traga algum artigo ...

      Parece ser uma coisa besta mas a escolha do  objeto audiovisual que as crianças vão assistir é muito importante. Desenhos e filmes são usados como passa tempo e muitas vezes são negligenciados por que as "tias" ou os professores querem matar apenas o tempo ou não sabe trabalhar ao certo.    E isto causa um grande prejuízo por que as vezes as famílias  preservam as crianças de ver os influencers que estimulam o consumismo e abobalham as crianças. Como então escolher o que as crianças vão ver em sala de aula ou no horário integral.      Procure algo educativo que entrega conhecimento.     Evite vídeos que estimulem consumismo, apresentam guloseimas , brinquedos novos e até ensinam as crianças a pedir.       Atentem para os avisos antes dos desenhos se não tem cenas de violência, uso de linguagem sexual e etc.        Veja qual o contexto didático do vídeo ou filme.       Por ...

          A educação brasileira ainda tem uma longa jornada para ser competitiva e de qualidade. Grande parte dos problemas educacionais se dar por que ela é uma moeda de troca politica. Seu engessamento também contribui muito para sua paralisação pois o nosso país é amplo e com diversas realidades. Outro fator é que todo mundo acreditar saber sobre educação mais ela é um processo complexo e de muitas variantes o que exige pesquisa, investimento e seriedade no processo. ONGs como o "Todos pela educação" e o próprio MEC ainda entravam os processos pois querem moldar a metodologia educacional para um país de dimensão continental. O uso pouco racional do dinheiro da educação tem gerado um grande gasto com pouco resultado. Como mudar esse cenário?      Primeiro trabalhar com metas de qualidade agressivas. Foi apostando em currículos mais rigorosos e maior monitoramento da aprendizagem que as escolas públicas do município de Sobral (CE) se tornaram as ...

     A campanha de matrícula é uma ação decisiva para qualquer instituição de ensino. Esse período é decisivo para qualquer instituição de ensino pois ele é um período de captação de novos clientes e manutenção dos novos. Eu sempre digo que é um momento de pisar em ovos porque a clientela vai arrumar tudo quanto for defeito na sua instituição para que assim possa pleitear descontos e congelamento de preço como forma de reduzir o preço fique atento.    O cliente vai procurar desmerecer sua escola com o objetivo de obter um desconto. Ele vai falar de seu livro, de sua coordenação, de suas instalações, de um professor, vai catar uma palavra dura tudo ira ser um instrumento de chantagem para obter um valor menor caso você queira ter esse cliente na base.    Cliente que deve. Existe uma regra de ouro que tenho na contabilidade escolar. Cinco mensalidades atrasadas sinalizam que aquele cliente não pagará mais. Existe um golpe muito popular que as pessoas...

     A formação pedagógica oferecer uma ampla oportunidade de concurso pelo Brasil a fora. Nos concursos municipais é sempre certo a necessidade de pedagogos. Gestão e supervisão escolar e Psicopedagogia. Mas para você que está se formando agora qual é as disciplinas essenciais para está preparado para os concursos na área de educação.     Primeiro Português desenvolva uma boa base aliada a bastante resolução de questão para que você possa ir pegando o ritmo. Toda prova terá português é uma disciplina inevitável como dizia “Thanos da Marvel”     Segundo Estatuto da Criança e adolescente. Uma disciplina tão certa como o sol é de encontra o ECA em sua prova. As bancas adoram explorar esse conteúdo aja vista, que a gente sempre lhe dará com direito e deveres das crianças.    Terceiro Lei de Diretrizes e Bases a famosa LDB. Essa deve está no seu sangue. A dica aqui é se concentrar no segmento de ensino que você está concorrendo ou ver se se...

     O curso de Pedagogia é um curso bastante amplo. Muitas pessoas optam pela formação sem saber a diversidade de atuação que a área promove. Vamos aqui mostrar algumas áreas de atuação e o que o pedagogo pode atuar e algumas ações que ele pode fazer.    Com a licenciatura você pode ministrar aula do maternal ao 9º ano. Atenção o pedagogo não exerce a função de assistente de sala apenas por opção profissional do próprio.   Você pode atuar como coordenador pedagógico.   Pode ser gestor ou supervisor escolar.   Atua em secretária escolar, administração, recepção e auxiliar administrativo de escola.   Pode atuar com reforço escolar.   Pode fazer acompanhamento pedagógico de criança especial.   Atua em creche, hospital, forças armadas, Centro de Referência a assistência social, tribunais, empresas de grande porte fornecendo treinamento e diagnostico.   Pode exercer auditoria escolar. Inclusive emitido laudo de apre...

         Por mais moderno que as ferramentas de gestão de pessoas sejam a boa e velha entrevista é uma peça fundamental. Nela ficamos olho a olho na frente de nosso candidatos. Dependendo da área de sua escola perguntas chaves precisam ser feitas. Hoje vamos nos concentra na selação de professores de educação infantil e ensino fundamental I (1º ao 5º). Ensino médio e Fundamental II são outras perspectivas que você deve buscar.    Segue algumas dicas de perguntas:    1-Como você lida com a disciplina de inglês?   Grande parte dos professores da educação infantil não tem habilidade com o inglês e tem uma metodologia deficiente nessa questão sonde isso especialmente se sua escola oferece esse diferencial.     2-Você gosta de trabalhar em equipe e porque?     Na educação o senso de equipe é fundamental para garantir o andamento de sua escola.    3-Você tem habilidade com produção de material pedagogico como pain...

    Como gestores e donos estamos de certa forma preparados quando a denúncia e reclamação vem de fora. Mas o que fazer quando a denúncia ocorre dentro de nossa escola. Assédio sexual e moral, maltrato de alunos, ocorrência de violência física e verbal, sabotagem de trabalho, roubo interno e fofocas são denúncias que nenhum dono quer ter em seu estabelecimento de ensino.   A primeira coisa é deixar o orgulho de lado. O fato de você ter um estabelecimento sério de ensino não indica que você está livre do fator humano. Por melhor que seja sua seleção as pessoas são falhas e mudam com o tempo. Vamos aqui a algumas dicas gerais nessas situações.  Primeiro regra de ouro: Não exponha o denunciante!   Quando você dar nome e expõe o denunciante está criando um clima que irã constranger potenciais denúncias e causa assédio moral e perseguição ao funcionário que denunciou. Puxe o ônus da prova para você dono e gestor. Afirme que a apuração partiu de sua suspeita e pr...

     Em minha jornada pela área educacional tenho percebido uma fragilidade grande na seleção de professores para compor um quadro de excelência. Por uma questão financeira as escolas de pequeno priorizam a contratação de professores no inicio de carreira. As de médio procuram se aproximar da seleção das grandes redes e assim por diante. Como então acerta na hora da escolha de meu professor?  Bem uma boa seleção é garantia de qualidade na sua escola e de uma clientela satisfeita. E aqui vai umas dicas:  1º O fato de você ser dono do negócio não indica que é um bom selecionador.   Escolas de pequeno e médio geralmente deixam na mão do dono a seleção de seu pessoal. Isto se dar como forma de economizar mas também como forma de centralizar esforço evitando compartilha esse momento. O segredo aqui é colocar esse momento no funcionário mais experiente de sua equipe mas também participar da escolha. Não fique de fora mas busque uma pessoa que entende.   2º B...